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Mercoledì, ultimo giorno di scuola

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Lo spettacolo musicale di martedì, penultimo giorno di scuola, vi ha visti emozionati e impegnati, avete così mostrato la vostra gratitudine alla maestra Irina. Bravi!

 

La quarta è terminata,
l’estate è arrivata.
Incontrerò il mare
e inizierò a sognare.
Vedrò il tramonto
molto tondo.
I compiti sono divertente
e ci fanno sorridenti.
La quinta arriverà
e gioia porterà.


.

A piccoli gruppi avete scritto, con la guida della maestra Silvana, filastrocche per l’ultimo giorno di scuola. Questa qui sopra è di Samuel F., Hana e Rosa Lucia. Se qualche altro gruppo lo desiderà, può inviarmi al mio indirizzo mail la sua filastrocca e la pubblicherò. Per l’ultimo giorno la maestra Silvana, che ha portato una sua buonissima torta. Finita in un attimo! Grazie, maestra.

Un saluto e buone vacanze a maestre, genitori e a tutti voi, alunni di quarta, a chi di voi in questo giorno ha gioito e a chi ha pianto perché la scuola è finita. Un saluto carissimo a Emanuele.

Sperduta…

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La maestra Natalia ci ha inviato la foto che vedete qui sotto e un video.
Un’ape, confusa e disorientata, si è rimessa in forze dopo avere succhiato il  miele che le è stato offerto su un bastoncino.
Osservate la ligula dell’ape, una specie di proboscide.

Se fate clic sulla foto potete vedere il video.
Grazie, maestra!

Un piccolo assaggio: la tartaruga

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Abbiamo sfruttato la possibilità che offre LibreOffice (cari bambini, vi consiglio di installarlo, con l’aiuto di un adulto. Trovate le istruzioni in fondo alla pagina) per rivedere i concetti di poligono convesso e poligono concavo (vedi: RoboTino e i poligoni).

Avevamo camminato e ruotato, eseguendo come dei robot (vedi in Wikipedia) i comandi di un compagno sulle piastrelle del pavimento per tracciare un poligono convesso e uno concavo. Abbiamo poi utilizzato un linguaggio di programmazione, il logo (in Wikipedia), per disegnare due poligoni, uno concavo e uno convesso, facendo camminare e ruotare la tartaruga con questi comandi:

FORWARD (FD)
BACK (BK)

LEFT (LT)
RIGHT (RT)

Quando il poligono è convesso la tartaruga ruota soltanto verso destra (o verso sinistra).
Quando il poligono è concavo, la tartaruga ruota sia verso destra sia verso sinistra.


► In questa pagina potete usare on-line il linguaggio Logo

🐢 Logo in Splash Scuola
🐈 Scratch

Per gli insegnanti:
📗 Piccolo manuale di Libre Logo in pdf (prof. Andreas Formiconi)
📘 Piccolo manuale di Libre Logo in WikiBooks
📘 Esempi: disegnare con Libre Logo
📙 I comandi di Libre Logo.

Miscele

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Le vostre foto.

Un filmato del 1983 in due parti.


Discutiamo insieme

💡 Nei primi fotogrammi del filmato (primo video) si vede la Terra in una .

Qual è il significato di queste immagini? Possiamo considerare queste immagini un traslato, cioè una metafora, una metafora non espressa con parole ma visiva?

📙 http://www.treccani.it/vocabolario/ricerca/metafora/

Metafora: dal greco μεταϕορά, metaphorá «trasferimento», in latino translatio

💡 A pagina 176 del nostro libro di scienze si dice la frase: tutto il mondo è chimica. Vediamo nella prima parte del filmato a partire da 6:20 alcuni campi di applicazione.
💡 Nella seconda parte del filmato (lo vediamo a partire da 3:10 circa), a 4:10 si dice che gli elementi che costituiscono la materia sono .
Eravamo nel 1983 e oggi quanti elementi chimici conosciamo?

💡 Per capire bene andiamo indietro nel tempo.

Vi presento un chimico russo Dmitrij Ivanovič Mendeleev (1834-1907) che classificò gli elementi chimici secondo le loro proprietà e…
📺 Non ci resta che guardare il video in Rai scuola (in particolare a 00:02:25).

🔗 Per la Tavola periodica degli elementi chimici vedi i link in fondo a questo articolo.